Invitación a talleres para docentes de 1° y 2° grado

 

En el Marco de las acciones para garantizar el acceso de las maestras y maestros de educación básica al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), que fortalezcan su desarrollo y superación profesional, establecidas en el artículo 90 y 92 de la Ley General de Educación, de las Regla s de Operación del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) 20 22, con el objetivo de contribuir al desarrollo de, capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnico pedagógica de educación básica que labora en contextos de vulnerabilidad, a través del desarrollo de cursos, talleres, diplomados y otras acciones de formación bajo los principios de inclusión con equidad y excelencia, para mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos; de la Estrategia Nacional de Formación Continua (ENFC) 2021, la Estrategia Estatal de Formación Continua (EEFC) 2021.

Por lo anterior, se hace extensiva la invitación a docentes frente a grupo de 1º y 2° grados, de Educación Primaria General, de escuelas públicas, a participar en los siguientes talleres diseñados por la Comisión Nacional para la Mejora Educativa (MEJOREDU), puestos a disposición por la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos (DGFC) a través de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial (CEAM).

No.	Nombre de la oferta de formación	Propósito	Tipo	Modalidad	Destinatarios	Nivel	Tipo de organización
1	Docentes que enseñan y aprenden resolviendo. Las matemáticas en 1° y 2° grados de educación primaria	Fortalecer el diseño de problemas y situaciones matemáticas, a partir de lesionar torno a la experiencia de las y los docentes y sus conocimientos sobre la disciplina para propiciar en sus estudiantes de 1° y 2° grados de primaria el gusto e interés por el aprendizaje de las matemáticas	Taller (20 horas)	Presencial	Docentes frente a grupo de 1° y 2° grado	Educación Primaria	Completa y Multigrado
2	Docentes que leen y escriben punto la lectura y escritura en primero y segundo grado de educación primaria	Fortalecer el diseño de estrategias didácticas que propicien el conocimiento y apropiación del sistema de escritura por parte de niñas y niños de 1° y 2° de educación primaria coma a partir de la reflexión sobre la lengua escrita como una práctica social y los usos cotidianos de la lectura y la escritura así como de la recuperación de la experiencia de docentes como modelos lectores y escritores.	Taller (20 horas)	Presencial	Docentes frente a grupo de 1° y 2° grado	Educación Primaria	Completa y Multigrado

Requisitos:

•          Ser personal docente en servicio, frente a grupo de los grados de 1º o 2° de escuelas públicas del nivel de Educación Primaria General (no particulares), de los sistemas federalizado, estatal e indígena, de la Secret aría de Educación de Veracruz.
•  Contar con clave de centro de t rabajo y estar en funciones. 
•   Contar con dirección de correo electrónico activa.
•  Tener habilidades básicas en el manejo de las tecnologías de la información.

 Inscripción:

•     Registro disponible del 28 de febrero al 02 de marzo de 2022, a través de la supervisión escolar (Se enviará con sus directores formato en excel para su registro). 

•        Entrega de listas de inscripción del CRAM a la Coordinación Estatal del 07 al 11 de marzo de 2022.

 Desarrollo:

•        El periodo de implementación será del 07 de marzo al 02 de mayo del actual, de manera presencial, en las sedes establecidas por la supervisión escolar.

•        El participante contará con un cuaderno de actividades digital de cada taller para su desarrollo, proporcionado por el nivel educativo, previo a la primera sesión.