C. DIRECTORES(AS)
ZONA 056-SOLEDAD DE DOBLADO
LES RECUERDO QUE A PARTIR DE HOY 28 DE FEBRERO Y HASTA EL DÍA VIERNES 04 DE MARZO TIENEN PARA ENTREGAR EL REPORTE DE ASISTENCIA DEL MES DE FEBRERO Y A PARTIR DE MAÑANA MARTES 01 HASTA EL MARTES 08 DE MARZO DEBEN ACTUALIZAR PLANTILLA DE PERSONAL RECUERDEN QUE VA LIGADO A NOMINA .GRACIAS
SUPERVISION ESCOLAR
En atención al oficio número SEV/CDOSE/052/2022, signado por la Mtra. Daffrii Danae Rojas Cortes, Coordinadora para la Difusión y OpUr:nización de los Servicios Educativos, de fecha 3 de febrero de 2022, y recibido en esta Subsecretaría el pasad.o 9 de febrero, del año curso, mediante el cual remite el oficio número PEPNNA/0251/2022, signado por la C. Lutgarda Madrigal Valdez, Procuradora Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes; en el que comunica lo siguiente:
"Que para salvaguardar el derecho a la intimidad y protección de datos personales de niñas, niños y adolescentes, en los casos en que se pretenda utilizar la imagen, información o datos personales de niñas, niños y adolescentes, debe garantizarse el principio establecido por el artículo 79 de la Ley General de los Derechos de Niñas, niños y adolescentes".
Por lo que se le solicita que procedan a informar lo anterior, y para los casos que requieran utilizar la imagen, información o datos personales de niñas, niños y adolescentes, deben realizar el registro respectivo, paro lo cual se les adjunta el formato para el Registro de datos personales, toma de fotografías y vídeos de Niños, Niñas y Adolescentes.
Lo anterior, para evitar vulnerar los derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, así como no incurrir en algún tipo de responsabilidad.
En el Marco de las acciones para garantizar el acceso de las maestras y maestros de educación básica al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), que fortalezcan su desarrollo y superación profesional, establecidas en el artículo 90 y 92 de la Ley General de Educación, de las Regla s de Operación del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) 20 22, con el objetivo de contribuir al desarrollo de, capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnico pedagógica de educación básica que labora en contextos de vulnerabilidad, a través del desarrollo de cursos, talleres, diplomados y otras acciones de formación bajo los principios de inclusión con equidad y excelencia, para mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos; de la Estrategia Nacional de Formación Continua (ENFC) 2021, la Estrategia Estatal de Formación Continua (EEFC) 2021.
Por
lo anterior, se hace extensiva la invitación a docentes frente
a grupo de 1º y 2° grados, de Educación Primaria General,
de escuelas públicas, a participar en los siguientes talleres diseñados por la Comisión Nacional para la Mejora Educativa (MEJOREDU), puestos a disposición por la Dirección General de Formación
Continua a Docentes y Directivos (DGFC) a través de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial (CEAM).
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No. |
Nombre
de la oferta de formación |
Propósito |
Tipo |
Modalidad |
Destinatarios |
Nivel |
Tipo
de organización |
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1 |
Docentes que enseñan y aprenden resolviendo. Las
matemáticas en 1° y 2° grados de educación primaria |
Fortalecer el diseño de problemas y situaciones
matemáticas, a partir de lesionar torno a la experiencia de las y los
docentes y sus conocimientos sobre la disciplina para propiciar en sus
estudiantes de 1° y 2° grados de primaria el gusto e interés por el
aprendizaje de las matemáticas |
Taller (20 horas) |
Presencial |
Docentes frente a grupo de 1° y 2° grado |
Educación Primaria |
Completa y Multigrado |
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2 |
Docentes que leen y escriben punto la lectura y
escritura en primero y segundo grado de educación primaria |
Fortalecer el diseño de estrategias didácticas que
propicien el conocimiento y apropiación del sistema de escritura por parte de
niñas y niños de 1° y 2° de educación primaria coma a partir de la reflexión
sobre la lengua escrita como una práctica social y los usos cotidianos de la
lectura y la escritura así como de la recuperación de la experiencia de
docentes como modelos lectores y escritores. |
Taller (20 horas) |
Presencial |
Docentes frente a grupo de 1° y 2° grado |
Educación Primaria |
Completa y Multigrado |
Requisitos:
Inscripción:
• Registro disponible del 28 de febrero al 02 de marzo de 2022, a través de la supervisión escolar (Se enviará con sus directores formato en excel para su registro).
•
Entrega de
listas de inscripción del CRAM a la Coordinación Estatal del 07 al 11 de marzo de 2022.
Desarrollo:
•
El periodo
de implementación será del 07 de marzo al 02 de mayo del actual, de manera presencial, en las sedes establecidas por la supervisión escolar.
•
El participante contará con un cuaderno de actividades digital
de cada taller para su desarrollo, proporcionado por el nivel educativo, previo a la primera sesión.
En atención a la circular SEV/SEB/CAEB/0045/2022, signada por el Lic. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico Educación Básica, y en seguimiento al comunicado DGEPE/SUB-TEC/DPI/OOSPI/012/2022, donde se dio a conocer la convocatoria de la 6º Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica 2022, se hace una cordial invitación para seguir la transmisión del taller “Matemáticas creativas: resuelve problemas con los expertos”, organizado por el Comité Estatal de la Olimpiada para Educación Básica de Matemáticas en Veracruz y el Programa de Matemáticas para todos, con la finalidad de mostrar estrategias de resolución aplicables a la olimpiada en comento.
El taller se transmitirá el día martes 1° de marzo del presente, en punto de las 17:00 horas, a través de la página oficial de Facebook de la Secretaria de Educación de Veracruz: https://www.facebook.com/SEducacionVeracruz/
En atención al oficio SEV/SEB/PROED/027/2022, signado por el L.C. Iván de Jesús García Mulato, Coordinador Estatal de Educación a Distancia, se invita a participar en los cursos de capacitación que ofrece el Programa de Formación Digital CONECTA EMPLEO y la Coordinación General @prende.mx.
N° | CURSO | OBJETIVO | LIGA |
1 | Ciberseguridad en el entorno educativo. | Conocer las formas de proteger los dispositivos y los contenidos digitales dentro del contexto educativo. | |
2 | Programación neurolingüística. | Descubrir la programación neurolingüística, para qué sirve y cómo aplicarla en los diversos ámbitos. | |
3 | Storytelling | Identificar y plantear la historia detrás de cada mensaje, abordando narrativa y canales más eficientes para compartir historias. | https://conectaempleo-formacion.fundaciontelefonica.com/es/web/mx-storytelling-aprende-ed-1 |
Por este medio hacemos llegar los materiales para el seguimiento de la Estrategia Estatal de Recuperación de Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles.
En atención a la circular SEV/SEB/CAEB/ESVISA/0034/2022, signada por la Lic. Maritza Ramírez Aguilar Subsecretaria de Educación Básica, y a través del Programa Estilos de Vida Saludable (ESVISA), se invita a implementar el Programa Cepillado Diario en las escuelas (CEPIDI), con el propósito de promover la higiene personal en las alumnas y los alumnos del nivel primaria.
El programa en mención se implementa mediante los siguientes materiales disponibles en la página del aula virtual de ESVISA (www.esvisa.org/aula):
Se invita a las escuelas primarias particulares el incluir en las listas de útiles del próximo ciclo escolar 2022-2023, una pasta y un cepillo de dientes que permitan implementar acciones de cepillado de dientes en los planteles.
En el Marco de las acciones de seguimiento e implementación de los Consejos Técnicos Escolares en la entidad, se solicita la participación de las maestras y maestros con funciones de docente y técnico docente de educación básica para responder la Encuesta Detección de Necesidades de Formación Docente, Rezago y Abandono Escolar, la cual tiene como propósito conocer en la guía de la Tercera Sesión Ordinaria de CTE y estará a disposición del 28 de enero al 15 de febrero de 2022. Se adjunta cartel de difusión.
Enlace de acceso: http://gestion_cte.sep.gob.mx/encuesta
Solicitamos su apoyo para responder dicha encuesta.
En atención a la circular SEV/SEB/CAEB/0031/2022, signada por la Lic. Maritza Ramírez Aguilar, Subsecretaria de Educación Básica, donde se informa la convocatoria realizada por la Facultad de Matemáticas de la Universidad Veracruzana (UV), a través del Comité Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM) en el Estado de Veracruz; se invita a las y los estudiantes de 4°, 5° y 6° grado de las escuelas de educación primaria para participar en la 6ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica 2022.
REQUERIMIENTOS:
Después de haber leído el contenido de este comunicado, favor de enviar acuse de recibido, especificando nombre de quien notifica. En caso de alguna duda o inquietud, favor de comunicarse vía electrónica al correo: ofioperacionyseguimiento@msev.gob.mx.
En atención a la circular SEV/SEB/CAEB/0030/2022, signada por el Lic. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, la cual se refiere al oficio remitido por la C. Graciela Rojas Montemayor, Presidenta y Fundadora del Movimiento STEM A.C., se invita a docentes de la comunidad educativa para participar en la segunda edición del “Premio Docentes Extraordinarios: National Teacher Prize México 2021”, con el objetivo de reconocer a la o el mejor docente STEM con $1, 000,000.00 (un millón de pesos 00/100 M.N.). Asimismo, se reconocerá a las y los finalistas estatales y nacionales con diferentes premios en especie como capacitaciones, certificaciones, equipamiento, etcétera.
En atención a la circular No. SEV/DJ/014/2022, emitida por el Lic. Jaziel Cabrera Pacheco, director Jurídico de la Secretaria de Educación de Veracruz, en atención al Acuerdo INE/CG43/2022, aprobado el 26 de enero de 2022 por el Consejo General del Instituto Nacional electoral, por medio del cual, de determina la SUPRESIÓN DE TODA PROPAGANDA GUBERNAMENTAL EN TODOS LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, TANTO EN LOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS, COMO DE LOS MUNICIPIOS, Y CUALQUIER OTRO ENTE PÚBLICO, A PARTIR DEL CUATRO DE FEBRERO Y HASTA EL DIEZ DE ABRIL DE DOS MIL VEINTIDÓS
Se rescatan los siguientes puntos
TERCERO. - se encuentra totalmente prohibido condicionar el otorgamiento de servicios públicos.
CUARTO. - Se encuentra prohibido asistir en día hábil a mítines, marchas, asambleas, que tengan finalidad promover o influir en la consulta Popular.
QUINTO. - Se encuentra prohibido emplear medios de comunicación oficial, tiempos del estado en Radio, TV, sitios de Internet o redes oficiales para promover Revocación del Mandato
Por lo anterior se les comenta que cualquier Oficio que realicen deberán eliminar el logo “Veracruz me llena de Orgullo” y se quita la imagen que se ubica al marguen inferior derecho. Se anexa imagen para su consideración.
C.C. Docentes de escuelas Multigrado
En atención a los contextos vulnerables en educación primaria, la Dirección General de Educación Primaria Estatal, a través del Proyecto Multigrado de la Oficina de Formación Continua y Actualización de la Subdirección técnica ha coordinado el diseño y elaboración de Guiones Didácticos para el Aula Multigrado.
Este trabajo es la suma voluntades y esfuerzos de noventa y seis zonas escolares que cuentan en su organización con espacios como los Consejos Técnicos Multigrado donde la colaboración, solidaridad, empatía y búsqueda de objetivos comunes los definen como el lugar de excelencia para la formación continua de docentes que atienden de manera simultánea más de un grado escolar.
PROPÓSITO
Brindar una opción a los docentes de contar con los guiones didácticos en un solo documento que facilite su consulta, análisis e impresión para su puesta en práctica en el aula multigrado.
C. COMPAÑEROS ESPERANDO SE ENCUENTREN BIEN LES COMPARTIMOS EL MATERIAL REFERENTE A LAS FICHAS PARA EL TRABAJO MULTIGRADO.
