ENTREGA RUTA DE MEJORA

C.C. DIRECTORES

Durante la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares todos los colectivos docentes de los diferentes centros escolares realizaron diferentes actividades que los llevaron a la elaboración de la primera fase de la ruta de mejora (la planeación), por lo que estarán en posibilidades de entregar un primer borrador, ya que todavía será necesario considerar en el diagnóstico y detección de prioridades educativas (problemáticas) los resultados de las evaluaciones diagnósticas que aplicarán en sus escuelas.

Fecha de entrega: 28 de agosto de 2017
Forma de entrega: Electrónica e impresa

Formatos

Nota: A partir de este ciclo escolar cada ATP de la supervisión se encargará de recibir y revisar la documentación solicitada a diferentes escuelas, en la siguiente tabla podrán localizar el ATP que le corresponde a su escuela, esto con la finalidad de brindarles un mejor servicio.

Víctor	Claudia
1.       Morelos Matutina 2.       Col. Sonora 3.       Paso Lagartos 4.       Mirador de Santa Rosa 5.       Paso las Pintas 6.       Tizaltepec 7.       Emilio Carranza 8.       Loma de Santa Bárbara 9.       Los Portales 10.   Oaxaquilla 11.   Rincón de los Toros 12.   Paso Naranjo Poniente 13.   Santa Cruz 14.   Lázaro Cárdenas	1.       Mata Loma 2.       Morelos Vespertina 3.       El Sauce 4.       Rancho Nuevo 5.       Portezuelos 6.       La Venta 7.       El Cedralito 8.       Plataforma 9.       La Cruz 10.   Los Teteles 11.   Mata Conejo 12.   San Diego 13.   Paso Naranjo Oriente
Yadira	Yaira
1.       Tenenexpan 2.       Loma de los Carmona 3.       Cristóbal Colón Particular 4.       El Buzón 5.       Benito Juárez 6.       Santa Ana 7.       Loma de Santa María 8.       La Cantera 9.       San Martín del Yagual 10.   Loma del Faro 11.   La Lima 12.   San Juan de Estancia 13.   Paso Higuera 14.   Puerta de Mata Anona	1.       Las Remojadas 2.       Justo Sierra 3.       Mata Novillo 4.       San Cenobio 5.       Col. Cardel 6.       Paso Solano 7.       Tepetates 8.       El Rosario 9.       Barranca de Palma 10.   Tamarindo de San Miguel 11.   El Izote 12.   El Organal 13.   Matamoros

C.C. DIRECTORES(AS)

ADJUNTO AL PRESENTE REPORTE DE ASISTENCIA QUINCENAL CON LOGO NUEVO PARA ENTREGAR A PARTIR DE LA PRÓXIMA QUINCENA. GRACIAS


REPORTE DE ASISTENCIA

Invitación al Curso Proyectar la Enseñanza para docentes que participan en el 3er. grupo de la Evaluación del Desempeño Docente.

C.C DIRECTORES Y DOCENTES: Este curso aspira a ser un apoyo para to­dos los profesores que buscan poner al día sus capacidades para la enseñanza, comenzando por el diseño de la planea­ción didáctica. También se trata de una propuesta formativa de carácter introduc­torio, con una duración estimada de 40 horas; sin embargo, cada maestro toma­rá el tiempo que requiera para llevarlo a cabo, porque lo importante es que lo rea­lice a conciencia, avanzando en el apren­dizaje paso a paso. El curso se diseñó para ser autoadminis­trable; por lo que cada docente, en su ca­rácter de profesional de la educación, lo puede hacer de la manera en que mejor se acomode a su circunstancia. Se espera que durante la realización del curso se detonen reflexiones entre los  participantes, que los muevan a la toma de decisiones para la mejora de sus pro­yectos de enseñanza. La finalidad del curso es proporcionar orientaciones concretas a los docentes so­bre cómo se elabora un proyecto de enseñanza; es decir, cómo se hace y se pone en práctica una planeación didáctica en el aula; asimismo, promueve y acompaña la reflexión del pro­fesor sobre lo realizado y alcanzado. Tam­bién se sugieren propuestas para que el maestro exponga por escrito, y de manera clara, la planeación didáctica, el proceso de implementación en el aula, así como su reflexión sobre los resultados de la inter­vención docente, con el fin de que integre un informe de resultados, claro, coherente y útil. El curso se diseñó en cuatro módulos: Módulo 1 El perfil, Los parámetros y los indicadores como referente de la práctica docente. Módulo 2. Proyectar la enseñanza para lograr los aprendizajes. Módulo 3. Manos a la obra…El proyecto en el aula. Módulo 4. El reporte escrito de resultados. Reflexiones sobre el proyecto de enseñanza.     Metodología     Cada módulo se organiza conforme a las siguientes secciones: a) Introducción. b) Un primer acercamiento. c) Para seguir avanzando. d) Para poner en práctica. e) Valorar lo aprendido.   Modalidades de trabajo El curso Proyectar la enseñanza es una propuesta de actualización de carácter au­togestivo; es decir, no requiere de la pre­sencia de un asesor o tutor para que el destinatario lo realice, porque se basa en el estudio independiente que cada maes­tro puede llevar a cabo con base en una guía de actividades que contiene los apo­yos mencionados en el apartado anterior. El curso se adaptó para desarrollarse en tres modalidades: §  En línea §  Versión descargable para llevarse a cabo sin conexión a Internet, o §  El tradicional formato impreso. Al descargar el curso, puede realizarlo en su computadora personal o tableta, aun cuan­do no disponga de conexión a una red. Si usted desea imprimir el curso para re­solverlo con lápiz y papel, encontrará en la misma página web la posibilidad de ha­cerlo. La sugerencia es que todos los interesados lo hagan “En Línea”. Para el registro de los interesados podrá llevarse a cabo a través  de las siguientes ligas: http://basica.sep.gob.mx/              http://formacioncontinua.sep.gob.mx/portal/home.html Se les anexa el tutorial del registro del curso. Tutorial

LES ENVIÓ FORMATO PARA SER LLENADO POR TODOS LOS DIRECTORES DE LA ZONA FIRMADO Y SELLADO ES SOLO PARA TENER SUS DATOS  FAVOR DE ENTREGAR DIGITALIZADO E IMPRESO  EN ESTA OFICINA MAÑANA O A MAS TARDAR EL VIERNES.

DATOS DOCENTES

FASE INTENSIVA CTE MULTIGRADO

C.C. DIRECTORES Y DOCENTES MULTIGRADO
Se les informa que el día 14 de agosto inicia la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, por lo que todos deberán presentarse en la escuela José María Morelos y Pavón de Soledad de Doblado a partir de las 8:00 hrs., por lo que se les solicita sean puntuales.

Los materiales que se requiere lleven en la primera sesión son:

1. Guía de la fase intensiva
2. Lineamientos CTE
3. Formatos de la octava sesión
4. Resultados de SisAT
5. Resultados planea diagnóstica 4° grado (archivo en excel que cada escuela llenó)
6. Resultados planea básica 2016 (archivo PDF que se descarga de la siguiente dirección http://143.137.111.129/PLANEA/planea_re_16_basica/content/pages/basica/escuela.php)
7. Resultados olimpiada del conocimiento infantil 2017 (concentrado en excel que cada escuela llenó)
8. Ruta de mejora 2016-2017

Bienvenidos al ciclo escolar 2017-2018

ESCUELAS QUE LES FALTO ENTREGAR DOCUMENTOS DE FIN DE CURSO

DIRECTORES, MAESTROS(AS):

SE LES COMUNICA QUE SE LES REVISARA Y PODRÁN ENTREGAR EL 08 AGOSTO  DESPUÉS DE LAS 12:30 NO SE ATENDERÁ HA NADIE ANTES DE ESA HORA, YA QUE SE ESTARÁ DANDO  CURSO A LOS DIRECTORES, Y COORDINADORES

 MULTIGRADO.

GUÍA FASE INTENSIVA CTE

C.C. DIRECTORES Y SUBDIRECTORES

Por este medio se les anexa la guía de la FASE INTENSIVA de Consejo Técnico Escolar, misma que será un insumo en las actividades del CTZ, por lo que se les sugiere llevarla impresa el día 8 de agosto del año en curso. Así mismo se les anexa los lineamientos que serán también un insumo para el trabajo de mañana.

GUÍA CTE FASE INTENSIVA
LINEAMIENTOS

Material a utilizar para mañana 8 de agosto:

• Laptop (considerar llevar extensión)
• Guía de la fase intensiva
• Lineamientos CTE